[Insira o Título da
Postagem Aqui]
Conquistas dos portadores de necessidades especiais
ELEITOR DEFICIENTE TEM
LIVRE ACESSO A CABINE DE VOTAÇÃO
PORTADORES DE DEFICIÊNCIA
TEM ACESSO AO MERCADO DE TRABALHO
Tipos de deficiências
- Deficiência visual
- Deficiência motora
- Deficiência mental
- Deficiência auditiva
Segundo o Manual
Dos Direitos Fundamentais da Pessoa Portadora de Deficiência, ‘’ele é um
cidadão como todo e qualquer pessoa e, mais, em razão de sua necessidade
especial, deve ser tratado de forma especial e diferenciada.’’
Portanto,
nada impede o deficiente de trabalhar,estudar, ir onde quiser, ter acesso a
tratamento de saúde com medicação gratuita, abrir conta bancaria, usufruir de
aposentadoria e até mesmo votar.
Resumo do livro: ‘’Sempre haverá um
amanhã’’
Parte 1
Samanta
e Daniel tem dois filhos André e Thiago. O casal tem diferenças de temperamento
e comportamento mas o sonho de ter uma menina. Quando Mahara chega, a filha tão
desejada Daniel não se contém de tanta alegria. Ela era linda loira dos olhos
azuis porém ficou um pouco preocupado por não chorar imediatamente ao nascer.
Começaram a observar que Mahara ficava muito quieta e parada, diferente
dos outros filhos. O pai levou-a ao pediatra que dizia que cada criança tinha o
seu desenvolvimento próprio.
Um certo dia um casal amigo levou seu filho
Bruno que havia nascido na mesma época de Mahara para uma visita. Enquanto ele
brincava ela estava apenas sentada com sua boneca. A família ficou convencida a
procurar ajuda medica, já que aos dois anos ela ainda não andava. Constatou-se
que não havia nada de anormal organicamente mas que ela sofria de retardo
mental.
Era preciso encarar a realidade. Mãe e pai
discutem Daniel quer que a filha freqüente uma escola regular mas Samanta acha
que deva colocá-la numa escola especial. O sentimento de amor entre o pai e
Mahara sempre foi muito forte. Ele se preocupava com o futuro da filha
portadora de deficiência especial.
Quando Mahara faz cinco anos senhora Niedja
uma jovem psicóloga que dirige uma escola para deficientes no bairro é vista
como uma solução prática para Samanta.
O pai sempre enfatizava o sonho de que
Mahara freqüentasse uma escola regular e tivesse a garantia dos seus direitos
de cidadã.
O material escolar são copos,escovas de
dentes e talheres de plástico mnas de cores variadas . Com o tempo, o pai
observa o acerto da decisão de colocá-la naquela escola, já que ela sempre
voltava alegre todos os dias e fazendo progressos no aprendizado. Começa a ir
ao banheiro sozinha, amarra os sapatos, veste a roupa, toma banho, come sem
derramar a comida na mesa e usa de forma correta os talheres.
O tempo vai passando Mahara já é uma adolescente mas não tem noção
do perigo. Ela aprende a escrever e esta alfabetizada.
A mãe recebe um convite para passar um ano
como professora residente nos Estados Unidos. Mas prefere renunciar tudo já que
não pode levar a filha devido ao choque cultural a que ela seria submetida.
Daniel sugere que Samanta vá para os
Estados Unidos com Tiago. E Sara a avó paterna vai morar com eles para ajudar a
cuidar de Mahara que terá a companhia de seu irmão André. Nas férias eles vão
visitar a mãe nos Estados Unidos.
A psicóloga Alexia que também tem um filho
deficiente chamado Roberto promete a Samanta que vai visitar Mahara. Roberto
Mahara se tornam amigos.
Ao
chegarem as cartas da mãe, Daniel e Mahara soletram os enunciados e consideram
uma vitória.
Parte 2
Samanta volta dos Estados Unidos realizada e
feliz. André se forma em medicina e Tiago cursa direito.
Niedja chama os pais para uma conversa e
sugere que Mahara seja matriculada numa escola intermediaria regular. Na
escola, ela encontra simpatia e discriminação mas é corajosa.
Com o tempo, Daniel percebe que a
convivência com a filha o fez crescer como ser humano e descobrir a profundidade
da palavra amor. Acredita e tem esperanças no amanhã, que será um novo dia.
Biografia da autora
do livro
Autora
do livro: Giselda Laporta Nicolelis
Nasceu em 27 de outubro de 1938 em São Paulo.
Estudou no colégio São José e depois ingressou na faculdade de comunicação
social ‘’Cásper Líbero’’, onde se bacharelou em jornalismo.
Hoje são mais de 100 títulos com centenas de
edições e quase 5 milhões de exemplares vendidos.
Sempre haverá um amanhã nasceu da constatação
de que o Brasil esta muito defasado na forma como trata seus cidadãos
portadores de necessidades especiais .
Artigo de opinião
O livro Sempre haverá um amanhã é realmente
emocionante. Conta a historia de Mahara uma linda menina muito desejada pelos
pais que nasce com retardo mental. Ela passa por preconceitos na própria
família e nas escolas. Mas a união de todos para o bem dela,a fazem progredir.
O livro mostra a preocupação do pai com o
futuro da filha portadora de deficiência especial diante de uma sociedade
preconceituosa. Com o tempo, muito amor e sem perder as esperanças tudo é
superado.
Música
Muito Prazer, Eu Existo
Existem filhos que precisam
mais carinho
De mais cuidados e atenção especial
E essas crianças quando muito bem amadas
Só Deus quem sabe qual o seu potencial
Seus pais conhecem um segredo
do universo
Da harmonia e na diversificação
Amar alguém dito normal é muito fácil
Longe da indiferença e discriminação
Me pergunto se a tua
indiferença é natural
Me pergunto em que consiste ser normal
Me pergunto qual o referencial
Porque todo mundo tem que ser igual
Quem de nós é um ser humano
exemplar
Quem de nós não tem espelho pra se olhar
Quem de nós é capaz de atirar
A primeira pedra sem se machucar
Alguns de nós julgam se mais
que todo mundo
Como se o sol fosse escolher pra quem nascer
Comparações são vaidosas ou amargas
Tudo na vida tem uma razão de ser
Tem gente preconceituosa e
arrogante
E eu me preocupo com seu modo de pensar
Como se Deus fosse algum ser inconseqüente
Que faz pessoas diferentes só pra olhar
Me pergunto se a tua
indiferença é natural
Me pergunto em que consiste ser normal
Me pergunto qual o referencial
Porque todo mundo tem que ser igual
Quem de nós é um ser humano
exemplar
Quem de nós não tem espelho pra se olhar
Quem de nós é capaz de atirar
A primeira pedra sem se machucar
Me pergunto se a tua
indiferença é natural
Me pergunto em que consiste ser normal
Me pergunto qual o referencial
Porque todo mundo tem que ser igual
Quem de nós é um ser humano
exemplar
Quem de nós não tem espelho pra se olhar
Quem de nós é capaz de atirar
A primeira pedra sem se machucar
Quem de nós é um ser humano
exemplar
Quem de nós não tem espelho pra se olhar
Quem de nós é capaz de atirar
A primeira pedra sem se machucar
Notícias
Jogos Paraolímpicos
‘
DANIel DIAS
Daniel Dias deixa a Paraolimpíada de 2012 com seis ouros
conquistados em seis provas individuais e como o atleta com o maior número de
medalhas do País na história do evento. A comemoração vai ser feita na volta ao
Brasil, com a festa de casamento do nadador e sua noiva, que o acompanha em
Londres. Depois, ele "Vou me casar. Essa vai ser a comemoração",
disse o atleta, depois de vencer os 50 m borboleta S5 na sexta-feira. "Já
estava combinado, só que era para ser em fevereiro do próximo ano. Por causa da
minha agenda esportiva, a gente adiantou para novembro deste ano",
explicou o atleta, depois de quebrar mais um recorde mundial, nadando a
distância em 34s15.
Daniel Dias é um dos mais reconhecidos atletas
paraolímpicos do mundo, honraria que o levou a receber o prêmio Laureus, o
"Oscar do esporte", em 2009. Com uma coleção de 15 medalhas em Jogos
Paraolímpicos, ele diz que ainda não atingiu o auge da carreira.
"Tem mais. Em 2016 eu quero que seja o auge",
apontou o atleta, satisfeito. Para os Jogos do Rio de Janeiro, Daniel descartou
diminuir o número de provas disputadas. "Passou isso pela minha cabeça,
sim. Mas eu vou nadar em casa. Se fora de casa estou competindo tudo isso, vou
dar o máximo para quem sabe nadar todas essas provas", disse o atleta.
Quadro de medalhas dos Jogos
Paraolímpicos Londres 2012
Posição
|
País
|
Ouro
|
Prata
|
Bronze
|
Total
|
1
|
China
|
95
|
71
|
65
|
231
|
2
|
Rússia
|
35
|
38
|
28
|
101
|
3
|
Grã-Bretanha
|
34
|
42
|
43
|
119
|
4
|
Ucrânia
|
32
|
23
|
28
|
83
|
5
|
Austrália
|
31
|
23
|
30
|
84
|
6
|
Estados Unidos
|
30
|
29
|
38
|
97
|
7
|
Brasil
|
21
|
14
|
8
|
43
|
8
|
Alemanha
|
18
|
26
|
22
|
66
|
9
|
Polônia
|
14
|
13
|
9
|
36
|
10
|
Holanda
|
10
|
10
|
19
|
39
|
Bullying
Quando a professora Maria de Lourdes Neves
da Silva, da EMEF Professora Eliza Rachel Macedo de Souza, na capital paulista,
recebeu Gabriel**, a reação dos colegas da 1ª série foi excluir o menino - na
época com 9 anos de idade - do convívio com a turma. "A fisionomia dele
assustava as crianças. Resolvi explicar que o Gabriel sofreu má-formação ainda
na barriga da mãe. Falamos sobre isso numa roda de conversa com todos (leia no
quadro abaixo outros encaminhamentos para o problema). Eles ficaram
curiosos e fizeram perguntas ao colega sobre o cotidiano dele. Depois de tudo
esclarecido, os pequenos deixaram de sentir medo", conta. Hoje, com 13
anos, Gabriel continua na escola e estuda na turma da professora Maria do Carmo
Fernandes da Silva, que recebe capacitação do Centro de Formação e Acompanhamento à Inclusão
(Cefai), da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, e está
sempre discutindo a questão com os demais educadores. "A exclusão é uma
forma de bullying e deve ser combatida com o trabalho de toda a equipe",
afirma. De fato, um bom trabalho para reverter situações de violência passa
pela abordagem clara e direta do que é a deficiência. De acordo com a psicóloga
Sônia Casarin, diretora do S.O.S. Down - Serviço de Orientação sobre Síndrome
de Down, em São Paulo, é normal os alunos reagirem negativamente diante de uma
situação desconhecida. Cabe ao professor estabelecer limites para essas reações
e buscar erradicá-las não pela imposição, mas por meio da conscientização e do esclarecimento.
Entrevista
A entrevistada Francisca Machado tem 77 anos
de idade
LM-
Qual é o seu tipo de deficiência?
FM-
Deficiência auditiva.
LM-
Você nasceu surda?
FM-
Não. A deficiência auditiva ocorreu com o passar do tempo.
LM- O
que causou essa deficiência ?
FM-
Otosclerose.
LM- A partir de quantos anos você começou
a sentir a diferença ?
FM- A partir dos cinquenta anos.
LM- O que você sentia?
FM- Sentia irritação por não entender o
que as pessoas diziam.
LM- O que mudou ?
FM- A dificuldade de se relacionar com as
pessoas.
Quadro de medalhas dos Jogos
Paraolímpicos Londres 2012
Posição
|
País
|
Ouro
|
Prata
|
Bronze
|
Total
|
1
|
China
|
95
|
71
|
65
|
231
|
2
|
Rússia
|
35
|
38
|
28
|
101
|
3
|
Grã-Bretanha
|
34
|
42
|
43
|
119
|
4
|
Ucrânia
|
32
|
23
|
28
|
83
|
5
|
Austrália
|
31
|
23
|
30
|
84
|
6
|
Estados Unidos
|
30
|
29
|
38
|
97
|
7
|
Brasil
|
21
|
14
|
8
|
43
|
8
|
Alemanha
|
18
|
26
|
22
|
66
|
9
|
Polônia
|
14
|
13
|
9
|
36
|
10
|
Holanda
|
10
|
10
|
19
|
39
|